Pour plus d'informations sur la formation: 

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Durée : 10h (formation en mode hybride: partie asynchrone et partie synchrone)

 

Lorsqu'un enfant ne répond pas dans certaines situations tandis qu'il parle dans d'autres contextes, quels sont mes rôles en tant que professionnel? Est-ce que je devrais supporter l'entourage de l'enfant ou intervenir directement auprès de lui? Quels sont les aspects à mettre en place pour accompagner ses différents milieux dans la mise en place d'interventions concrètes? Est-ce que des mesures adaptatives sont nécessaires pour qu'il progresse au niveau de la parole?

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Ma formation sur le mutisme sélectif en visioconférence est spécialement conçue pour répondre à ces questionnements, et plus encore. Elle vous fournira les outils nécessaires pour comprendre et supporter les enfants atteints de mutisme sélectif, ou qui ont un défi de prendre la parole dans certaines situations, ainsi que les adultes qui les entourent (les intervenants des milieux scolaire/préscolaire et les parents).

 

Public cible :

​​ 👩🏻‍🏫 Psychoéducateurs, orthophonistes, psychologues, travailleurs sociaux,… 

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• Équipe de professionnels scolaires (Centres de service): en présentiel ou en visioconférence

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•  Équipe de professionnels extrascolaires (CISSS et CIUSSS): en présentiel ou en visioconférence​

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• Inscription individuelle à des dates ciblées offertes à quelques reprises durant l'année: en visioconférence​

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La formation est pour vous si :

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✅ Vous aimeriez découvrir l’approche PARLE dans le but d’être outillé pour accompagner un enfant qui ne répond pas dans certaines situations sociales à surmonter son défi.

✅ Vous désirez comprendre quels sont les impacts de vos propres attitudes et comportements sur l'enfant, prendre conscience de pistes de réflexions pour progresser à ce niveau ainsi que pour faire cheminer les adultes qui gravitent autour de lui.

✅ Vous souhaitez échanger de certains enjeux que vous rencontrez auprès d’un enfant en particulier pour trouver des pistes de solutions*.

 

*ATTENTION : La formation ne s’adresse pas aux professionnels qui cherchent à trouver des réponses toutes faites concernant des situations complexes.

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En effet, même si des moments de questions et d’échanges ont été planifiés, il faut comprendre que dans la majorité de ces situations, il y a une ou plusieurs composante.s extérieure.s au mutisme sélectif à considérer. Pour trouver des pistes de solutions qui conviennent à une situation en particulier, il est important de tenir compte des pratiques optimales pour le.s autre.s enjeu.x présents en même temps que celles pour le mutisme sélectif.

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La formatrice n’a pas nécessairement les connaissances concernant les autres enjeux, d’où l’importance d’un travail d’équipe.

Les échanges qui seront amorcés ensemble durant formation permettront au professionnel de repartir avec certaines idées à mettre en place. Toutefois, le but n'est pas de régler les cas précis de chacun.

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Des services personnalisés avec la formatrice sont disponibles advenant qu'un professionnel désire échanger de façon plus précise.

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Contenu abordé: 

 

📄 Les fondements de l’approche PARLE développée par la formatrice

📄 L’approche PARLE décrite à partir de petites mises en situation

📄 Pour aller plus loin​ : questions, échanges et mises en situation plus détaillées

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L'inscription comprend:​

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 🎟️ Un peu plus de 1 heure de formation en mode asynchrone (à visionner avant la formation)

 

🎟️ 7 heures de formation en visioconférence avec Teams (16 avril 2026 de 9h à 16h, accès à la rediffusion pendant 3 mois)

 

🎟️ Une rencontre planifiée de 2 heures en visioconférence quelques semaines après la formation (13 mai 2026 de 11h à 13h, pour ceux qui ont des questions, optionnelle, sans rediffusion possible)

🎟️ Du matériel téléchargeable:

• Power Point de la présentation

• BONUS: Outils à utiliser dans votre milieu (documents des différents plans d'action éditables et imprimables)

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🎟️ Une attestation (sur demande)

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Objectifs :

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➡️ Comprendre et supporter adéquatement un enfant qui présente des signes de mutisme sélectif ainsi que ses différents milieux de vie avec une approche globale, bienveillante et de collaboration.

➡️ Prendre conscience de certains détails qui peuvent faire une différence pour ajuster votre pratique ou la peaufiner à partir de ce que vous avez déjà mis en place.

 

Pour toute demande de soumission d’une équipe de professionnels, écrivez-moi au info@genevieveb.ca 

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Au plaisir de vous accompagner dans cette démarche de formation.

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